O grupo infantil Tra Lá Lá dá continuidade à circulação do espetáculo “Som de Mel" - (Foto: Divulgação/Lethicia Galo)
O grupo infantil Tra Lá Lá dá continuidade à circulação do espetáculo “Som de Mel". Após passar pela Vila Hélio e pela Festa Literária de Guararema (Flig), o projeto musical chega às escolas da rede municipal de Mogi das Cruzes, com apresentações gratuitas que ocorrerão no mês de novembro.
Viabilizada pela Lei de Incentivo à Cultura (LIC) do município, com patrocínio da Helbor, a iniciativa integra o trabalho das artistas Aline Chiaradia e Camila Valiengo, que também estão na fase de finalização do primeiro CD do grupo.
Em “Som de Mel”, uma abelha jataí princesa parte em busca de uma nova colmeia para se tornar rainha. A partir dessa jornada, é abordada a importância das abelhas e a conservação ambiental, aproximando as crianças dessas questões por meio de uma narrativa lúdica e musical.
A trilha sonora percorre diferentes manifestações da cultura popular brasileira, com ritmos como maracatu, chula baiana, ciranda, jongo e coco. A montagem conta com a participação dos instrumentistas Thais Naomi e Juá de Casa Forte, que contribuem com arranjos que traduzem a pulsação dos tambores, cordas e cantos tradicionais das manifestações populares apresentadas.
A experiência artística por trás do Tra Lá Lá
O Tra Lá Lá é idealizado por Aline Chiaradia, cantora formada em canto popular pela Universidade Livre de Música Tom Jobim (ULM), pesquisadora e produtora cultural, e Camila Valiengo, educadora musical, pedagoga e doutora em Música pela Universidade Estadual Paulista (Unesp).
Aline desenvolve pesquisas voltadas à valorização das tradições da cultura popular brasileira. Entre seus trabalhos estão o disco e o minidocumentário “Estreitos Nós”.
Camila, por sua vez, atua no desenvolvimento de práticas pedagógicas que relacionam a música à educação e ao desenvolvimento infantil.
A experiência das duas artistas se reflete na criação do grupo, que está completando 4 anos de espetáculos e canções autorais para crianças.
